W myśl rozwijania umiejętności podstawowych i przekrojowych, które realizowane są zgodnie z kierunkami polityki oświatowej uczniowie naszej szkoły pracują trzeci miesiąc wykorzystując pomoce dydaktyczne zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości. Młody człowiek najlepiej się uczy poprzez udział i doświadczenie, poprzez emocje i pytania jakie mu towarzyszą. Tak jak mówi się, że podróże kształcą, tak wykonywanie ćwiczeń przy użyciu odpowiedniego sprzętu podnoszą skuteczność uczenia się. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, które są przygotowywane przez nauczycieli w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości, coraz lepiej radzą sobie z obsługą nowoczesnego sprzętu. Uczniowie klasy IV uczestniczą w zajęciach z ,,Kodowania i programowania”. Ich pierwsze spotkania z robotami edukacyjnymi polegały na poznaniu możliwości tego sprzętu. Roboty edukacyjne wykonywały polecenia zaprogramowane przez uczniów. Prace z tymi urządzeniami bardzo dobrze wpływają na rozwój logicznego myślenia, wyobraźni, kreatywności oraz uczą logicznego myślenia.
W ramach przedmiotu matematyka i biologia uczniowie klas 4-8 rozpoczęli także przygodę z projektowaniem komórki roślinnej i ułamków w programie Tinkercad, z wielką ciekawością tworzyli model komórki i obserwowali nowoczesny druk 3D.
Uczniowie mieli również możliwość wykorzystania aparatu fotograficznego z funkcją kamery wraz z Gimbalem i oświetleniem podczas uwieczniania występów młodych artystów na Akademii z okazji Święta Niepodległości i Ślubowania klas I oraz na zajęciach plastycznych i języka niemieckiego. Uczniowie klasy V i VI przygotowali zdrowe desery za pomocą robota wielofunkcyjnego w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Odżywiania. Nauczyciele chętnie do pracy na zajęciach świetlicowych oraz indywidualnych z uczniem wykorzystywali zestawy klocków LegoEducation, które poprawiają sprawność manualną oraz logiczne myślenie. Na zajęciach fizyki uczniowie złożyli teleskop i zapoznali się z tym urządzeniem.
To był intensywny czas dla naszych uczniów, który spędzili na poznaniu nowoczesnego sprzętu i jego obsługi. Widząc, ile pomysłów i pozytywnych emocji wzbudzają zajęcia w ramach #LaboratoriaPrzyszłości warto inwestować w zajęcia, które rozwijają zainteresowania.
Szkolny koordynator programu Ewelina Łukawska.