Za nami kolejny miesiąc wykorzystywania w naszej szkole pomocy zakupionych w ramach Programu #LaboratoriaPrzyszłości. Grudzień był magiczny za sprawą zbliżających się świąt Bożego Narodzenia. Uczniom i nauczycielom nie brakowało pomysłów na zajęcia  z wykorzystaniem motywu świątecznego. Uczniowie na zajęciach wykorzystując fakt wyposażenia szkoły w nowoczesny sprzęt poznawali tajniki druku 3d, stworzyli i wydrukowali projekty oraz ozdoby świąteczne, którymi udekorowali choinkę. Uczniowie klasy VI, VII i VII zorganizowali świąteczną  sesję fotograficzną dla swoich młodszych kolegów w przygotowanym "szkolnym" studiu fotograficznym uczniowie z chęcią pozowali do zdjęć. Na zajęciach świetlicowych w szkole zapachniało aromatycznymi pierniczkami, udało się to z pomocą robota wielofunkcyjnego zakupionego w ramach #LaboratoriaPrzyszłości. Było studio nagrań świątecznych życzeń oraz zajęcia techniczne, na których zostały przygotowane obrazki za pomocą stacji lutowniczej.

Na zajęciach koła „Kodowania i programowania” uczniowie klasy IV mieli możliwość nabycia wiadomości i umiejętności praktycznych w zakresie programowania robotów. Rozwijali zdolności posługiwania sie technologia komputerową oraz umiejętność logicznego myslenia. Zadanie, które otrzymali polegało na stworzeniu programu w aplikacji mBlock, tak aby robot się poruszał, zmieniał wyraz twarzy i wydawał dźwięki. Uczniowie pracowali  bardzo aktywnie i każda para stworzyła własny program. Klasa IV miała również okazję zapoznać się z goglami VR , zajęcia miały na celu zapoznania się ze sprzętem. Każdy miał okazję spróbować obsługiwać się kontrolerami i znaleźć się w tej ,,magicznej” i wirtualnej rzeczywistości. Zajęcia zachwyciły uczniów i z niecierpliwością czekają już na kolejne. Okulary vr to niesamowite narzędzie interaktywne, które będziemy wykorzystywać na zajęciach. Dzięki temu nauka w naszej szkole będzie nie tylko przyjemniejsza, ale także efektywniejsza.

Na lekcji języka niemieckiego uczniowie klasy VI poznawali nazwy kolorów. Nowe słownictwo doskonalili wykorzystując kostki językowe, klocki zakupione w ramach #LaboratoriaPrzyszłości i tablicę interaktywną.

Uczniowie klasy V na zajęciach wykorzystali kostkę wydrukowaną w drukarce 3D. Układali zdania w j.angielskim z użyciem słownictwa związanego z nazwami jedzenia.

Na lekcjach geografii klasa VI stworzyłą wulkan w ramach tematu ,,Wulkanizm i trzęsienia Ziemi na Islandii” wszystko zostało nagrane za pomocą aparatu fotograficznego.

Na tak zaplanowanych lekcjach na nudę nie ma czasu. Możemy być dumni - mamy uczniów z pasją!!! Pomoce zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłośći  pozwolą uczniom rozwijać kompetencje przyszłości, realizować własne projekty i doskonalić umiejętności przydatne na nowoczesnym rynku pracy.

Szkolny koordynator programu Ewelina Łukawska

Młodzież i dzieci z naszej szkoły już od soboty 17.12.2022 r. prezentowły Jasełka, najpierw w Kole Gospodyń Wiejskich w Nizinach, następnie w poniedziałek 20.12.2022 r. w Centrum Kultury w Tuczępach w ramach Wigili dla osób starszych i samotnych, a także w Sali Koncentowej Sanatorium "Marconi" w Busku-Zdroju 21.12.2022r., gdzie występ Jasełkowy odbył sie w ramach programu "Świętokrzyskie jakie Cudne". Nasze turnee zakończyliśmy szkolnym spotkaniem wigilijnym 22.12.2022 r.

Uczniowie naszej szkoły również dołączyli do akcji #ŚwiąteczneLaboratoria, w której pokazali, jak został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości

Dnia 15 grudnia 2022 r. w naszej szkole w ramach rządowego programu #LaboratoriumPrzyszłości odbyło się szkolenie z obsługi zakupionych gogli VR, w którym wzięli udział p. Ewelina Łukawska i p. Grzegorz Kozioł. Warsztaty prowadziły panie z ŚCDN Kielce - p. Anna Trawka i p. Izabella Krzak. Szkolenie miało na celu podniesienie kwalifikacji nauczycieli, aby w przyszłości uatrakcyjnić zajęcia dydaktyczno-wychowacze.

Dnia 15 grudnia 2022 r. uczniowie klas I, II, III pod opieką pań: Marty Redki, Teresy Wójcik i Agnieszki Król udali się na wycieczkę do Zakładu Gospodarki Odpadami Komunalnymi Sp. z.o.o w Rzędowie. Uczestniczyli tam w ciekawych warsztatach ekologicznych prowadzonych przez p. Dominikę Wieczorek. Dzięki tym zajęciom uczniowie powtórzyli i utrwalili wiedzę na temat segregacji odpadów. Na zakończenie warsztatów każdy uczestnik wykonał kartkę świąteczną z materiałów ekologicznych. Wszyscy z dużym zaangażowaniem przystąpili do pracy. Na efekty nie trzeba było długo czekać. Powstały pomysłowe kartki i jeszcze Mikołaje oraz bałwanki z rolek.          

     Dzieci otrzymały pamiątkowy dyplom i prezenty. Po spotkaniu pełnym wrażeń powróciliśmy do szkoły.

Marta Redka

13 grudnia w sali sportowej w Nizinach odbył się Świętokrzyski Turniej Szkół o Puchar Księdza Ignacego Skorupki.

Jest to impreza sportowa mająca na celu stworzenie uczniom szkół podstawowych możliwości bezpośredniego uczestnictwa w sportowej rywalizacji, która buduje i wzmacnia człowieka nie tylko fizycznie, ale też psychicznie.

Świętokrzyski Turniej Szkół o Puchar Księdza Ignacego Skorupki odbędzie się również  w szkołach:

w Chęcinach, Szydłowie, Zduńskiej Woli, Zagnańsku i Masłowie.

Głównym organizatorem imprezy jest Stowarzyszenie „Wczoraj, Dzisiaj, Jutro”. Patronat honorowy objęła Pani Sekretarz Stanu Anna Krupka z Ministerstwa Sportu i Turystyki.

Do turnieju w Nizinach zgłosili się prawie wszyscy uczniowie, zarówno dziewczęta jak i chłopcy, którzy zostali podzieleni na trzy kategorie wiekowe. Uczniowie klas 4-5, 6-7  i klas ósmych jako najstarsza kategoria.

Młodzi sportowcy rywalizowali w ośmiu konkurencjach, za które zdobywali punkty do ogólnej klasyfikacji. Były to konkurencje:

1. Piłkarski slalom zakończony strzałem do małej bramki.
2. Rzuty wolne do kosza.
3. Bieg wahadłowy 10 x 6m.
4. Bieg zwinnościowy „po kopercie”.
5. Podskoki obunóż na skakance.
6. Skok w dal po odbiciu obunóż z miejsca.
7. Rzuty na bramkę do piłki ręcznej.
8. Skok dosiężny wzwyż z odbicia obunóż przy ścianie.

Wszystkich zaproszonych gości, kibiców oraz uczestników turnieju przywitała oraz uroczyście otworzyła Turniej Pani dyrektor  Bożena Tałaj 

Na początku turnieju, który trwał blisko cztery godziny, została przeprowadzona rejestracja uczestników, wydane zostały karty punktowe i rozpoczęła się rywalizacja sportowa zawodników i zawodniczek w ośmiu wyżej wymienionych konkurencjach.

W sprawnym przeprowadzeniu zmagań sportowych pomagali wolontariusze ze Szkoły w Nizinach, którzy zapisywali wyniki i pomagali przy organizacji poszczególnych konkurencji. Zawody odbywały się pod czujnym okiem nauczyciela wychowania fizycznego, pana Michała Kwiatka

Po części sportowej odbyło się spotkanie ze znanym sportowcem, którym była Mistrzyni olimpijska z 2020 roku w sztafecie mieszanej 4×400m, wicemistrzyni olimpijska w sztafecie  4 × 400 metrów pani Małgorzata Hołub - Kowalik. Sprinterka  opowiadała uczniom o swojej pracy, o dyscyplinie sportowej jaką jest lekkoatletyka , następnie odpowiadała  na pytania zadawane przez uczniów.

Po sesji zdjęciowej z Misrzynią olimijską, nadszedł czas podsumowania zmagań uczniów  i dekorację zwycięzców.

Dla pierwszych trzech zawodników i zawodniczek z każdej kategorii wiekowej organizatorzy ufundowali okazałe puchary. Ponadto każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy medal oraz torbę z upominkami.

Nagrody uczniom wręczali wspomniana wcześniej lekkoatletka Pani Małgorzata Hołub- Kowalik, Wójt Gminy Tuczępy Pan Jacek Wilk który skutecznie zabiegał o organizację zawodów w Szkole w Nizinach Sekretarz Gminy Tuczępy Pan Artur Kański  oraz dyrektor szkoły Pani Bożena Tałaj

Wyniki zawodów:

Kategoria klasy 4-5:

Dziewczęta:

1 miejsce: Natalia Pruska

2 miejsce: Wiktoria Kowalik

Chłopcy:

1 miejsce: Grzegorz Tymiński

2 miejsce: Ernest Kaczyński

3 miejsce: Bartosz Świstak

Kategoria klasy 6-7:

Dziewczęta:

1 miejsce: Julia Wojtyś

2 miejsce: Alicja Tymińska

Chłopcy:

1 miejsce: Oliwier Kozłowski

2 miejsce: Marcin Rędziński

3 miejsce: Paweł Janowski

Kategoria klasy 8:

Dziewczęta:

1 miejsce: Kamila Bławat

2 miejsce: Julia Pawłowska

3 miejsce: Wiktoria Bartocha

Chłopcy:

1 miejsce: Wiktor Wieczorek

2 miejsce: Szymon Mysłek

3 miejsce: Jakub Pałka

Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczestników zawodów.

Świętokrzyski Turniej o Puchar Księdza Ignacego Skorupki - zaczynamy zmagania z Masłowem, Szydłowem, Zagnańskiem, Chęcinami i Zduńską Wolą. Niech wygra najlepszy. A naszym sportowcom rad i wskazówek udzieli gość wyjątkowy - Mistrzyni olimpijska z 2020 roku w sztafecie mieszanej 4×400m- Małgorzata Hołub- Kowalik

Dnia 6 grudnia 2022 r. uczniowie klas I, II, III pod opieką pań: Marty Redki, Iwony Banasik i Teresy Wójcik udali się na wycieczkę do Muzeum Bombki Choinkowej w Nowej Dębie. Muzeum powstało w 2012 r. i jest prywatne, pierwsze na świecie. Jest owocem kolekcjonerskiej pasji Janusza Bilińskiego, właściciela firmy, produkującej ozdoby choinkowe tradycyjnymi metodami.

    Już w drzwiach powitał nas św. Mikołaj, który rozdawał cukierki i chętnie pozował do zdjęć. Następnie pod opieką przewodniczki oglądaliśmy przyozdobione choinki z różnych części świata. Można było zobaczyć choinki w rozmaitych stylach: staropolskim, amerykańskim, skandynawskim, francuskim itd. Podziwialiśmy tysiące unikatowych i niepowtarzalnych, szklanych bombek choinkowych zgromadzonych w gablotach. Obejrzeliśmy także cały proces wyrobu ozdób choinkowych oraz pracownię ręcznego zdobienia. Wielkim przeżyciem była możliwość uczestnictwa w warsztatach samodzielnego ozdabiania bombek. Dzieci przekonały się, że praca przy produkcji bombek wymaga nie tylko talentu plastycznego, ale też ogromnej cierpliwości. Na koniec udaliśmy się do firmowego sklepu, gdzie zaopatrzyliśmy się w przepiękne ozdoby, które zawisną na naszych choinkach. Ukoronowaniem wycieczki były również bombki z imieniem zamawiane przez uczestników. Całe muzeum przyozdobione było pięknie świecącymi drzewkami i różnokolorowymi podłaźniczkami.

     Muzeum Bombki Choinkowej w Nowej Dębie to fantastyczne miejsce, które warto zobaczyć. Dzieci wróciły z wycieczki bardzo zadowolone.

Marta Redka

W roku szkolnym 2022/2023 od października w Oddziale B dzieci realizują Innowację pedagogiczną pt.: „Przedszkolaki kodują na dywanie” oraz projekt edukacyjny ,,Uczymy dzieci programować”. Adresatami zajęć innowacyjnych i projektowych są dzieci z Oddziału B. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w ramach zajęć oraz dodatkowych akcji organizowanych w Przedszkolu. Innowacja ma na celu szerzenie idei kreatywnego i świadomego wprowadzania dzieci do korzystania z technologii cyfrowych oraz rozwijać umiejętność analitycznego i logicznego myślenia. Do zajęć będzie wykorzystywany sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości.

Ewelina Łukawska

Mikołaj zadbał, aby dzisiejszy dzień był pełen wrażeń... Przedszkolaków w młodszej grupie odwiedził Mikołaj. Grupa starsza wybrała się w poszukiwaniu Mikołaja na wycieczkę do Buska Zdroju, a klasy I-III do Fabryki Bombek do Nowej Dęby. A w szkole w najlepsze trwa I Mikołajkowy Turniej Halowej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora ZPO w Nizinach...

I choinkę mamy... Mikołaj zostawił przed szkołą

„Recycling na miarę. Romantyczna tradycja” to konkurs, który już się rozpoczął w szkołach, które zgodnie z Regulaminem zostały zakwalifikowane do Konkursu. Jesteśmy w finale, w kórym wystapi trzydzieści szkół z naszego województwa. Szkołę będą reprezentować uczniowie z klasy 6 - Oliwia Pabian i Filip Grosicki pod opieką pani Iwony Głąb. Trzymamy za nich kciuki!

Ogłoszenie przez Sejm RP rok 2022 Rokiem Polskiego Romantyzmu, to doskonały temat do przygotowania obrazów opartych o utwory romantyków. Stąd tegoroczna edycja Konkursu „Recyclingu na miarę” ma tytuł „Romantyczna tradycja”. Wybór epoki romantyzmu do projektu pokaże dzieciom, jak ta epoka promowała polską kulturę, patriotyzm i ogólnie polskość.

Artysta w dobie romantyzmu był wieszczem, przewodnikiem narodu. Jego słowa przelane na papier miały zachęcać do walki, dodawać otuchy w trudnych czasach, wspierać ludzi w dążeniu do wolności. Charakterystyczna była również fascynacja ludowością. Pod wpływem wierszy, dramatów, bajek, baśni, opowiadań, utworów muzycznych czy obrazów romantyków uczniowie biorący udział w Konkursie wyczarować mogą różnorodne prace plastyczne.

Obrazy przygotują na podłożu płaskim wielkości A3 (297x420 mm) inspirując się wybranym przez siebie utworem literackim, muzycznym lub artystów malarzy tworzących w okresie romantyzmu polskiego. W Muzeum Narodowym w Kielcach, finalizować będą prace naszkicowane wcześniej w szkole wykorzystując materiały odpadowe - plastik, papier, metal, tkaninę. Kapituła Konkursu wybierze najlepsze, a autorom przyzna nagrody pieniężne.

Informacje o Konkursie i dokumenty do pobrania w zakładce EDYCJA 2022 na stronie projektu Recycling na miarę https://www.fundacjavive.org/recycling-na-miare/

Organizatorzy:

Fundacja VIVE Serce Dzieciom

Muzeum Narodowe w Kielcach

Patroni:

Kuratorium Oświaty w Kielcach

Marszałek Województwa Świętokrzyskiego

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

Wojewódzki Dom Kultury w Kielcach

Radio Kielce S.A.

#LaboratoriaPrzyszłości

W myśl rozwijania umiejętności podstawowych i przekrojowych, które realizowane są zgodnie z kierunkami polityki oświatowej uczniowie naszej szkoły pracują trzeci miesiąc wykorzystując pomoce dydaktyczne zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości. Młody człowiek najlepiej się uczy poprzez udział i doświadczenie, poprzez emocje i pytania jakie mu towarzyszą. Tak jak mówi się, że podróże kształcą, tak wykonywanie ćwiczeń przy użyciu odpowiedniego sprzętu podnoszą skuteczność uczenia się. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, które są przygotowywane przez nauczycieli w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości, coraz lepiej radzą sobie z obsługą nowoczesnego sprzętu. Uczniowie klasy IV uczestniczą w zajęciach z ,,Kodowania i programowania”. Ich pierwsze spotkania z robotami edukacyjnymi polegały na poznaniu możliwości tego sprzętu. Roboty edukacyjne wykonywały polecenia zaprogramowane przez uczniów. Prace z tymi urządzeniami bardzo dobrze wpływają na rozwój logicznego myślenia, wyobraźni, kreatywności oraz uczą logicznego myślenia.

W ramach przedmiotu matematyka i biologia uczniowie klas 4-8 rozpoczęli także przygodę z projektowaniem komórki roślinnej i ułamków w programie Tinkercad, z wielką ciekawością tworzyli model komórki i obserwowali nowoczesny druk 3D.

Uczniowie mieli również możliwość wykorzystania aparatu fotograficznego z funkcją kamery wraz z Gimbalem i oświetleniem podczas uwieczniania występów młodych artystów na Akademii z okazji Święta Niepodległości i Ślubowania klas I oraz na zajęciach plastycznych i języka niemieckiego. Uczniowie klasy V i VI przygotowali zdrowe desery za pomocą robota wielofunkcyjnego w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Odżywiania. Nauczyciele chętnie do pracy na zajęciach świetlicowych oraz indywidualnych z uczniem wykorzystywali zestawy klocków LegoEducation, które poprawiają sprawność manualną oraz logiczne myślenie. Na zajęciach fizyki uczniowie złożyli teleskop i zapoznali się z tym urządzeniem.

To był intensywny czas dla naszych uczniów, który spędzili na poznaniu nowoczesnego sprzętu i jego obsługi. Widząc, ile pomysłów i pozytywnych emocji wzbudzają zajęcia w ramach #LaboratoriaPrzyszłości warto inwestować w zajęcia, które rozwijają zainteresowania.

Szkolny koordynator programu Ewelina Łukawska.